Trường Chính trị tỉnh Bình Phước

Ngày Thành lập Quân đội Nhân dân Việt Nam (22/12) là một mốc lịch sử quan trọng, đánh dấu sự ra đời của lực lượng quân đội chính quy của nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa (nay là nước Cộng hòa Xã hội Chủ nghĩa Việt Nam). Ngày này không chỉ là dịp để tưởng nhớ những chiến công oai hùng mà còn là dịp để tri ân công lao to lớn của các thế hệ quân nhân đã hy sinh, cống hiến để bảo vệ độc lập, tự do của Tổ quốc.

Chủ tịch Hồ Chí Minh là Người sáng lập, lãnh đạo và rèn luyện Đảng ta tư tưởng của Người đã đưa cách mạng Việt Nam đi từ thắng lợi này đến thắng lợi khác, trong công cuộc đổi mới xây dựng và phát triển kinh tế gắn với đi đôi xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa. Trong công cuộc đổi mới việc xây dựng Đảng và bảo vệ tư tưởng Hồ Chí Minh rất quan trọng, có ý nghĩa lý luận và thực tiễn sâu sắc, có giá trị, ý nghĩa chỉ đạo quan trọng trong công tác xây dựng Đảng trong tình hình mới xây dựng, đấu tranh bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng là nhiệm vụ trọng tâm của toàn Đảng.

Hội thi Giảng viên giỏi Khoa Lý luận cơ sở, hoạt động thường niên của Khoa, vừa qua đã diễn ra thành công tốt đẹp, để lại trong tôi và toàn thể Khoa những ấn tượng sâu sắc. Hội thi năm nay mang một ý nghĩa đặc biệt quan trọng, góp phần nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên, hướng tới mục tiêu xây dựng Trường Chính trị đạt chuẩn mức độ 1 trong năm 2025.

Vấn đề nhận diện và đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái của các thế lực thù địch về nội dung đấu tranh giai cấp ở Việt Nam hiện nay có vai trò hết sức quan trọng, qua đó giúp cho mỗi chúng ta nhận thức và nêu cao tinh thần cảnh giác cách mạng, làm thất bại mọi âm mưu, thủ đoạn của các thế lực thù địch, bảo vệ nền tảng, tư tưởng của Đảng, bảo vệ Nhà nước và chế độ xã hội chủ nghĩa.

Tư tưởng Hồ Chí Minh về nội dung và phương pháp giáo dục lý luận chính trị cho cán bộ, đảng viên có giá trị lý luận và thực tiễn sâu sắc; đã và đang được Đảng ta chỉ đạo, triển khai thực hiện trong xây dựng đội ngũ cán bộ. Đó cũng là nền tảng, là cơ sở quan trọng để các trường trường chính trị tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương nói chung và Trường Chính trị tỉnh Bình Phước nói riêng vận dụng trong công tác đào tạo, bồi dưỡng lý luận chính trị cho cán bộ, đảng viên.

Hiện nay, nhiều quốc gia đang chuyển sang thích ứng với xu hướng phát triển mới là phát triển kinh tế tri thức, kinh tế số và ứng dụng thành tựu công nhệ 4.0. Để phát triển bền vững, các quốc gia phải đẩy mạnh đầu tư phát triển và ứng dựng thành tựu khoa học và công nghệ vào sản xuất nhằm tạo ra các sản phẩm công nghệ cao. Chuyển đổi số là phương thức thực hiện khát vọng phát triển đất nước trong những thập niên tới. Để hiện thực hóa Chiến lược phát triển kinh tế - xã hội đến năm 2030 theo tinh thần Đại hội XIII của Đảng ta. Công tác hoàn thiện cơ chế, chính sách phát triển khoa học - công nghệ và đổi mới sáng tạo là rất quan trọng; công tác tuyên truyền, giáo dục về phát triển kinh tế tri thức, kinh tế số, cách mạng công nghiệp lần thứ tư cho cán bộ, đảng viên, học viên và nhân dân có vai trò to lớn và cấp thiết.

Công tác dân vận có vai trò rất quan trọng, là nhiệm vụ có ý nghĩa chiến lược trong sự nghiệp cách mạng của Đảng, là một nội dung không thể thiếu trong công tác xây dựng Đảng. Chủ tịch Hồ Chí Minh khẳng định: “Dân vận kém thì việc gì cũng kém. Dân vận khéo thì việc gì cũng thành công”[1] . Lời dạy của Bác về dân vận, đặc biệt trong bài báo Dân vận, yêu cầu Đảng ta, hệ thống chính trị, cán bộ, đảng viên, cán bộ làm công tác dân vận luôn ghi nhớ, thấm nhuần và hoàn thành tốt chủ trương dân dận khéo.

Trong thời kỳ đấu tranh gian khổ và quyết liệt của cuộc kháng chiến chống Mỹ cứu nước, được sự lãnh đạo trực tiếp, toàn diện của Đảng bộ, sự đùm bọc thương yêu của nhân dân, đoàn viên, thanh niên Bình Phước đã từng bước khẳng định mình, ngày càng bản lĩnh và trưởng thành. Trong những năm tháng lịch sử đó, đoàn viên, thanh niên Bình Phước đóng vai trò quan trọng trong phong trào cách mạng giải phóng Tỉnh nhà, góp phần vào sự nghiệp giải phóng Miền Nam, thống nhất đất nước.

Trong tác phẩm “Về cách mạng Việt Nam và Chủ tịch Hồ Chí Minh” nhà nghiên cứu Vasiliep đã viết rằng: “Hiếm có một chính khách nào của thế kỷ XX có thể sánh được với Hồ Chí Minh về trình độ học vấn, tầm hiểu biết rộng lớn và sự thông minh trong cuộc đời”. Đây không phải là sự suy tôn thái quá mà qua các tư liệu lịch sử đã cho thấy, Người đã miệt mài học tập cả đời, nói đúng hơn là không ngừng tự học. Tự học có vai trò đặc biệt quan trọng, là một trong những yếu tố quyết định tạo nên trí tuệ của Người. Việc tìm hiểu, nghiên cứu và học tập theo tư tưởng Hồ Chí Minh về tự học và vận dụng vào việc nâng cao tinh thần tự học, tự nghiên cứu của học viên trong học tập lý luận chính trị là một vấn đề hết sức quan trọng.

Tìm hiểu Tư tưởng Hồ Chí Minh về đấu tranh vũ trang trong cách mạng Việt Nam và vận dụng xây dựng lực lượng trong giai đoạn hiện nay.

Đảng ta khẳng định: “Thanh niên được đặt ở vị trí trung tâm trong chiến lược bồi dưỡng, phát huy nhân tố và nguồn lực con người. Chăm lo, phát triển thanh niên vừa là mục tiêu, vừa là động lực bảo đảm cho sự ổn định và phát triển vững bền của đất nước”[1]. Hệ thống chính trị, gia đình, nhà trường và toàn xã hội có trách nhiệm trong việc chăm lo, bồi dưỡng giáo dục thanh niên thành lớp người vừa hồng vừa chuyên. Do đó, giáo dục, bồi dưỡng cho thanh niên là rất quan trọng, đặc biệt bồi dưỡng cho thanh niên nêu cao ý thức, trách nhiệm học tập suốt đời là việc làm cần thiết.