Trường Chính trị tỉnh Bình Phước

Thực hiện chương trình học tập toàn khóa của lớp Trung cấp lý luận chính trị khóa 135, hệ không tập trung, Trường Chính trị tỉnh Bình Phước đã ban hành Kế hoạch số 37-KH/TCT ngày 02/8/2023 của Hiệu trưởng nhà trường tổ chức cho 52 học viên đi nghiên cứu thực tế tại tỉnh Bình Định và tỉnh Phú Yên. Đoàn nghiên cứu thực tế do ThS. Nguyễn Thị Ninh - Trưởng khoa Lý luận cơ sở, làm Trưởng đoàn; ThS. Lê Trọng Đức - Phó trưởng khoa Nhà nước và pháp luật, chủ nhiệm lớp, Phó trưởng đoàn và ThS. Nguyễn Thị Khuyến - Trưởng khoa Xây dựng Đảng, thành viên Đoàn hướng dẫn, diễn ra từ ngày 23/8 đến ngày 27/8/2023.

Thực hiện chương trình hoạt động nghiên cứu khoa học năm 2022, chiều ngày 17/10/2022 Hội đồng nghiệm thu đề tài khoa học cấp cơ sở đã tiến hành nghiệm thu đề tài khoa học cấp cơ sở: “Văn hóa công sở các cơ quan hành chính nhà nước cấp cơ sở ở tỉnh Bình Phước hiện nay từ thực tiễn ở 03 đơn vị hành chính cấp huyện: thành phố Đồng Xoài, huyện Hớn Quản và huyện Đồng Phú” do TS. Hoàng Thị Thanh - Giảng viên Khoa Nhà nước và pháp luật làm chủ nhiệm đề tài.

Thực hiện chương trình học tập toàn khóa, lớp Trung cấp lý luận chính trị khóa 127, hệ tập trung (mở tại huyện ủy Đồng Phú) đã đi nghiên cứu thực tế cuối khóa tại xã Lộc Thịnh, huyện Lộc Ninh theo Kế hoạch số 30-KH/TCT ngày 29/6/2022 của Hiệu trưởng nhà trường. Đoàn nghiên cứu thực tế do ThS. Bùi Viết Trung - Phó trưởng khoa Xây dựng Đảng, Trưởng đoàn; ThS. Lê Trọng Đức - Phó trưởng khoa Nhà nước và pháp luật, chủ nhiệm lớp, Phó trưởng đoàn, diễn ra từ ngày 25/7 đến ngày 29/7/2022.

Chiều ngày 11/7/2022, Chi bộ phòng Tổ chức – Hành chính tổ chức lễ kết nạp Đảng viên.

Thực hiện Kế hoạch số 89-KH/ĐU ngày 31/5/2022 của Đảng ủy Trường Chính trị về việc tổ chức Đại hội Chi bộ trực thuộc nhiệm kỳ 2022 – 2025. Chiều ngày 04/7/2022, tại phòng họp 1, Chi bộ Khoa Nhà nước và Pháp luật đã long trọng tổ chức Đại hội lần thứ IV, nhiệm kỳ 2022 - 2025.

Thời gian gần đây cách mạng công nghiệp 4.0 đã tạo ra cơ hội và thách thức mới cho việc xây dựng và phát triển chính phủ điện tử ở Việt Nam nói chung và phát triển chính quyền điện tử ở các tỉnh, thành nói riêng. Những tác động tích cực từ cuộc cách mạng này đã giúp cho các tỉnh, thành ứng dụng công nghệ thông tin, kỹ thuật số trong công tác chỉ đạo, điều hành và cung cấp thông tin, phổ biến các văn bản, chính sách pháp luật, giải quyết các thủ tục hành chính mang lại hiệu quả thiết thực, nâng cao hiệu quả quản lý, chất lượng phục vụ người dân và doanh nghiệp.

Trường Chính trị tỉnh Bình Phước là đơn vị sự nghiệp trực thuộc Tỉnh ủy, đặt dưới sự lãnh đạo trực tiếp và thường xuyên của Ban Thường vụ Tỉnh ủy. Trường có chức năng tổ chức đào tạo, bồi dưỡng cán bộ lãnh đạo, quản lý của hệ thống chính trị cấp cơ sở; cán bộ, công chức, viên chức ở địa phương về lý luận chính trị - hành chính; đường lối, chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước; kiến thức và chuyên môn nghiệp vụ về công tác xây dựng Đảng, chính quyền, Mặt trận Tổ quốc và các đoàn thể chính trị - xã hội; kiến thức về pháp luật, quản lý Nhà nước; đồng thời, phối hợp đào tạo Cao cấp lý luận chính trị - hành chính theo yêu cầu đào tạo cán bộ của địa phương; tham gia tổng kết thực tiễn, nghiên cứu khoa học về xây dựng Đảng, xây dựng chính quyền.

Xây dựng môi trường văn hoá đóng một vai trò đặc biệt quan trọng trong việc giáo dục nhân cách, đạo đức, lối sống, tri thức pháp luật và ý thức công dân cho người học. Đồng thời, đây cũng là một trong các thành tố góp phần xây dựng thương hiệu của một cơ sở giáo dục và đào tạo.Văn hóa nhà trường là một tập hợp các giá trị, niềm tin, hiểu biết, chuẩn mực cơ bản được các thành viên trong Nhà trường cùng chia sẻ và tạo nên bản sắc của Nhà trường đó. Căn cứ theo hình thức biểu hiện thì văn hóa nhà trường gồm phần nổi có thể nhìn thấy như: không gian cảnh quan nhà trường, lôgô, khẩu hiệu, hành vi giao tiếp...và phần chìm không quan sát được như: niềm tin, cảm xúc, thái độ...

Ngày Quốc tế Thiếu nhi 01/6 là dịp đặc biệt để mọi người gợi nhớ lại tuổi thơ hồn nhiên của mình, thể hiện tình cảm của mình đối với trẻ nhỏ. Ngày Tết Thiếu nhi 01/6 cũng góp phần nhắc nhở các bậc phụ huynh và toàn xã hội về trách nhiệm chăm sóc, giáo dục và bảo vệ những mầm non của đất nước. Bài viết giới thiệu các quy định của pháp luật Quốc tế, Việt Nam về quyền trẻ em; thực trạng thực hiện quyền trẻ em và một số giải pháp để thực hiện tốt quyền trẻ em, bảo vệ trẻ em hiện nay.

Trong các ngày từ 29/3/2021 đến ngày 02/4/2021, Trường Chính trị tỉnh Bình Phước đã tổ chức cho 40 học viên Lớp Trung cấp lý luận chính trị - hành chính khóa 116 đi nghiên cứu thực tế cuối khóa tại xã Đắk Ơ và Vườn Quốc gia Bù Gia Mập.

Quyền về lối đi qua là một quyền vô cùng quan trọng được quy định trong Bộ luật dân sự 2015. Trong một số trường hợp, quyền này trở nên rất cần thiết đối với người dân. Thực tế cuộc sống có rất nhiều trường hợp bất động sản (chủ yếu là đất đai) bị vây bọc bởi các bất động sản của nhiều chủ sở hữu/sử dụng khác nhau. Chủ sở hữu hoặc người có quyền sử dụng bất động sản sẽ rất khó khăn trong việc khai thác, sử dụng bất động sản, thậm chí không thể sử dụng các bất động sản bị vây bọc đó, nếu không có sự can thiệp của pháp luật. Vì vậy pháp luật dân sự nước ta luôn có quy định về lối đi qua. Cụ thể, hiện nay vấn đề này được quy định tại Điều 254 Bộ luật dân sự năm 2015 .

Thực hiện chương trình học tập toàn khóa của lớp Bồi dưỡng quản lý nhà nước ngạch chuyên viên khóa 38, trong 02 ngày 14 và 15/10/2020 Trường Chính trị tỉnh Bình Phước đã tổ chức cho 71 học viên đi nghiên cứu thực tế cuối khóa.

Trường Chính trị tỉnh Bình Phước tổ chức Hội nghị tuyên dương điển hình tiên tiến trong phong trào Thi đua yêu nước giai đoạn 2015 - 2020

Theo Báo cáo 69 /BC-ĐGS ngày 19/5/2020 của Đoàn Giám sát Quốc hội khóa XIV Kết quả giám sát “Việc thực hiện chính sách, pháp luật về phòng, chống xâm hại trẻ em”, tính từ ngày 01/01/2015 đến ngày 30/6/2019 đã phát hiện xử lý các vụ xâm hại trẻ em trên môi trường mạng với 175 vụ, với 190 đối tượng xâm hại, 178 trẻ em bị xâm hại, trong đó: xâm hại tình dục 148 vụ, với 151 trẻ em bị xâm hại; mua bán trẻ em: 27 vụ, 27 trẻ em là nạn nhân.