Trường Chính trị tỉnh Bình Phước

Trên cơ sở lý thuyết về động lực và thái độ học tập, bài viết phân tích đặc điểm của lớp Trung cấp lý luận Chính trị khóa 159 (TC159) trên các phương diện độ tuổi, nghề nghiệp và chức vụ của học viên, từ đó làm rõ các yếu tố ảnh hưởng đến động lực và thái độ học tập của các học viên trong lớp.Từ việc phân tích các số liệu, bài viết nhận định học viên có động lực học tập xuất phát từ nhu cầu nâng cao trình độ chuyên môn, yêu cầu công việc và cơ hội phát triển nghề nghiệp. Tuy nhiên, một số học viên còn gặp khó khăn trong việc cân bằng giữa công tác và học tập, ảnh hưởng đến thái độ và mức độ tiếp thu kiến thức. Từ những phân tích này, bài viết đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao động lực và điều chỉnh thái độ học tập của học viên lớp TC159.

Tư tưởng Hồ Chí Minh là một hệ thống giá trị, mang tính lý luận cũng như tính thực tiễn cho cách mạng Việt Nam. Đó là vụ khí sắc bén, là nền tảng tinh thần cho Đảng Cộng sản Việt Nam và dân tộc Việt Nam trong cuộc đấu tranh giải phóng dân tộc và nhân loại thế giới. Việc nghiên cứu, học tập, trau dồi hơn nữa tư tưởng của Hồ Chí Minh là điều kiện tất yếu để xây dựng nước ta trong thời kỳ quá độ lên Chủ nghĩa xã hội, đặc biệt là đối với thế hệ trẻ, thế hệ tương lai của đất nước thì việc không ngừng nghiên cứu, học tập tư tưởng Hồ Chí Minh đóng vai trò quan trọng giúp họ ngày càng củng cố niềm tin vào Hồ Chí Minh, vào vai trò lãnh đạo của Đảng và Nhà nước, giúp họ nhận thức được và sẵn sàng đứng lên đấu tranh, ngăn chặn các âm mưu, thủ đoạn, chống phá hình ảnh, tư tưởng Hồ Chí Minh trong thời đại mới. Do đó việc học tập, nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh là hết sức quan trọng.

Chiều ngày 06/11/2024, Trường Chính trị tỉnh Bình Phước tổ chức nghiệm thu thành công đề tài khoa học cấp cơ sở "Xây dựng bộ tài liệu hướng dẫn học tập môn Triết học Mác - Lênin dành cho chương trình trung cấp lý luận chính trị" do Th.S Đoàn Thị Quế Chi làm chủ nhiệm.

Trong bối cảnh hội nhập quốc tế sâu rộng và sự tác động mạnh mẽ của cuộc cách mạng công nghiệp 4.0, các quan điểm sai trái, thù địch ngày càng tinh vi và xâm nhập sâu vào đời sống xã hội. Để giữ vững bản lĩnh chính trị, bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, việc không ngừng học tập, bồi dưỡng nghiệp vụ giảng dạy lý luận chính trị là nhiệm vụ cấp bách hơn bao giờ hết.

Sáng 23/5/2024, Đảng ủy Khối Cơ quan và Doanh nghiệp tỉnh Bình Phước tổ chức hội nghị thông tin thời sự lần 3/2024, biểu dương các tập thể, cá nhân điển hình tiên tiến trong học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh năm 2024. Hội nghị được tổ chức trực tiếp và trực tuyến đến các điểm cầu chi, đảng bộ cơ sở trực thuộc. Bí thư Đảng uỷ Trường Chính trị Nguyễn Thanh Thuyên, đảng viên được tuyên dương Nguyễn Kim Dự tham dự tại điểm cầu Đảng ủy Khối Cơ quan và Doanh nghiệp tỉnh; Phó Bí thư Đảng uỷ Lê Nguyễn Thị Ngọc Lan cùng toàn thể đảng viên, người lao động Trường Chính trị tham dự tại điểm cầu Trường Chính trị.

Thực hiện kế hoạch học tập toàn khóa, từ ngày 25/3 đến ngày 29/3/2024, lớp Trung cấp Lý luận chính trị hệ tập trung, khóa 144 mở tại Trường Chính trị gồm có 50 học viên đi nghiên cứu thực tế tại xã Vĩnh Hiệp, thành phố Nha Trang, tỉnh Khánh Hòa và tỉnh Bình Thuận do đồng chí: Ngô Hoàng Kiệt – Phó Trưởng khoa Lý luận cơ sở làm trưởng đoàn.

Sáng ngày 25/10/2023, Trường Chính trị tỉnh Bình Phước tổ chức khai giảng lớp bồi dưỡng lãnh đạo, quản lý cấp phòng và tương đương  năm 2023.

Thực hiện chương trình học tập toàn khóa của lớp Trung cấp lý luận chính trị khóa 135, hệ không tập trung, Trường Chính trị tỉnh Bình Phước đã ban hành Kế hoạch số 37-KH/TCT ngày 02/8/2023 của Hiệu trưởng nhà trường tổ chức cho 52 học viên đi nghiên cứu thực tế tại tỉnh Bình Định và tỉnh Phú Yên. Đoàn nghiên cứu thực tế do ThS. Nguyễn Thị Ninh - Trưởng khoa Lý luận cơ sở, làm Trưởng đoàn; ThS. Lê Trọng Đức - Phó trưởng khoa Nhà nước và pháp luật, chủ nhiệm lớp, Phó trưởng đoàn và ThS. Nguyễn Thị Khuyến - Trưởng khoa Xây dựng Đảng, thành viên Đoàn hướng dẫn, diễn ra từ ngày 23/8 đến ngày 27/8/2023.

Đại đoàn kết dân tộc là một tư tưởng chủ đạo, xuyên suốt trong hoạt động cách mạng của Chủ tịch Hồ Chí Minh. Tư tưởng đại đoàn kết của Người là kho tàn vô giá về giá trị đoàn kết, để lại cho Đảng, dân tộc ta học tập, làm theo để góp phần đưa sự nghiệp cách mạng Việt Nam đến thắng lợi. Tư tưởng đại đoàn kết của Người là tinh thần dân tộc Việt Nam và là các định hướng tiếp cận quyền lợi cho dân tộc việt Nam. Nhận thức, lý tưởng gắn liền trong hoạt động của mỗi cá nhân, do vậy việc học tập, làm theo các giá trị tư tưởng, ý nghĩa của tư tưởng đại đoàn kết dân tộc của Hồ Chí Minh, chỉ có thể biểu hiện ra trong hoạt động thực tiễn của cá nhân. Trong tham gia vào các mối quan hệ trong xã hội, thực hiện các hoạt động trong đời sống xã hội. Học tập, làm theo tư tưởng đại đoàn kết của Người giúp cho bản thân nhìn nhận, điều chỉnh cách sống, lối sống, hành động vì lợi ích chung.

Từ ngày 08 - 11/8/2023, 60 học viên lớp Cao cấp Lý luận chính trị (CCLLCT)K73.B01 Bình Phước đã thực hiện chuyến đi học tập, nghiên cứu thực tế tại tỉnh Bình Định.

Thực hiện kế hoạch học tập toàn khóa, từ ngày 10/7 đến ngày 14/7/2023, lớp Trung cấp Lý luận chính trị hệ tập trung khóa 139 mở tại Bảo hiểm xã hội tỉnh Bình Phước gồm có 43 học viên đi nghiên cứu thực tế tại xã Bình Minh - huyện Bù Đăng do đồng chí: Nguyễn Thị Ninh – Trưởng khoa Lý luận cơ sở làm trưởng đoàn.

Trong tác phẩm “Về cách mạng Việt Nam và Chủ tịch Hồ Chí Minh” nhà nghiên cứu Vasiliep đã viết rằng: “Hiếm có một chính khách nào của thế kỷ XX có thể sánh được với Hồ Chí Minh về trình độ học vấn, tầm hiểu biết rộng lớn và sự thông minh trong cuộc đời”. Đây không phải là sự suy tôn thái quá mà qua các tư liệu lịch sử đã cho thấy, Người đã miệt mài học tập cả đời, nói đúng hơn là không ngừng tự học. Tự học có vai trò đặc biệt quan trọng, là một trong những yếu tố quyết định tạo nên trí tuệ của Người. Việc tìm hiểu, nghiên cứu và học tập theo tư tưởng Hồ Chí Minh về tự học và vận dụng vào việc nâng cao tinh thần tự học, tự nghiên cứu của học viên trong học tập lý luận chính trị là một vấn đề hết sức quan trọng.

Thực hiện chương trình học tập toàn khóa, lớp Trung cấp lý luận chính trị khóa 127, hệ tập trung (mở tại huyện ủy Đồng Phú) đã đi nghiên cứu thực tế cuối khóa tại xã Lộc Thịnh, huyện Lộc Ninh theo Kế hoạch số 30-KH/TCT ngày 29/6/2022 của Hiệu trưởng nhà trường. Đoàn nghiên cứu thực tế do ThS. Bùi Viết Trung - Phó trưởng khoa Xây dựng Đảng, Trưởng đoàn; ThS. Lê Trọng Đức - Phó trưởng khoa Nhà nước và pháp luật, chủ nhiệm lớp, Phó trưởng đoàn, diễn ra từ ngày 25/7 đến ngày 29/7/2022.

Thực hiện kế hoạch học tập lớp Trung cấp lý luận chính trị khóa 124 đi nghiên cứu thực tế tại huyện Bù Đốp. Chiều ngày 21/6/2022 tại sân bóng đá mini công an huyện Bù Đốp diễn ra chương trình giao lưu bóng đá với sự góp mặt của 3 đội bóng gồm đội Trung cấp lý luận chính trị khóa 124 tại thành phố Đồng Xoài giao lưu với lớp Trung cấp lý luận chính trị khóa 126 và khóa 129 tại huyện Bù Đốp.

Đảng ta khẳng định: “Thanh niên được đặt ở vị trí trung tâm trong chiến lược bồi dưỡng, phát huy nhân tố và nguồn lực con người. Chăm lo, phát triển thanh niên vừa là mục tiêu, vừa là động lực bảo đảm cho sự ổn định và phát triển vững bền của đất nước”[1]. Hệ thống chính trị, gia đình, nhà trường và toàn xã hội có trách nhiệm trong việc chăm lo, bồi dưỡng giáo dục thanh niên thành lớp người vừa hồng vừa chuyên. Do đó, giáo dục, bồi dưỡng cho thanh niên là rất quan trọng, đặc biệt bồi dưỡng cho thanh niên nêu cao ý thức, trách nhiệm học tập suốt đời là việc làm cần thiết.

Trong bối cảnh tình hình dịch bệnh Covid-19 còn diễn biến phức tạp, khó lường, tỉnh Bình Phước nói chung và Trường Chính trị tỉnh nói riêng phải thực hiện các biện pháp để đảm bảo công tác phòng, chống dịch. Lớp Trung cấp lý luận chính trị khóa 122 được khai giảng và tổ chức học tập bằng hình thức trực tuyến, một hình thức học tập mới mẻ với đa số học viên, đòi hỏi Chi bộ cần có những định hướng kịp thời trong lãnh đạo, chỉ đạo.

Chủ tịch Hồ Chí Minh không chỉ là một lãnh tụ thiên tài mà còn là người thầy của nền báo chí cách mạng Việt Nam. Người đã có hàng nghìn bài nói chuyện, bài báo, bằng nhiều thứ tiếng, với nhiều bút danh khác nhau. Cách diễn đạt trong các bài nói, bài viết của Người rất mộc mạc, ngắn gọn trong sáng, giản dị, khúc triết và dễ hiểu, phù hợp với trình độ nhận thức, sự hiểu biết và cách suy nghĩ của từng đối tượng người đọc, người nghe. Nhờ đó, những bài nói, bài viết của Người luôn được mọi người cảm thụ sâu sắc và có sức thuyết phục mạnh mẽ. Học tập và làm theo phong cách diễn đạt của Người là một yêu cầu cấp thiết đối với đội ngũ giảng viên giảng dạy lý luận chính trị.